Особенности организации занятий по живописи с детьми дошкольного возраста в условиях дополнительного образования

Работа сдана на отлично! Все работы отформатированы по методическим требованиям.

Все мои работы вы можете посмотреть в моем личном кабинете.

Работы будут постоянно пополняться.

Введение. 3

Глава 1. Торетические аспекты организации занятий по живописи с детьми дошкольного возраста в учреждениях дополнительного образования.. 5

1.1. Психолого-педагогические особенности детей дошкольного возраста. 5

1.2. Роль ознакомления с живописью в художественно-эстетическом развитии дошкольников. 9

Глава 2. Методические аспекты организации занятий по живописи с детьми дошкольного возраста в учреждениях дополнительного образования.. 12

2.1. Анализ программ по формированию творческих способностей дошкольников в обучении живописи. 12

2.2. Методические рекомендации по обучению живописи детей дошкольного возраста 21

Заключение. 33

Список использованных источников.. 35

Нормативные и правовые акты

1.  Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 (ред. от 08.11.2022) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 14.11.2013 № 30384) // Консультант Плюс.

Научная и учебная литература

2.  Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей. - М.: Академия, 2022. - 288 с.

3.  Борисова Е. Развитие творческих способностей старших дошкольников в рисовании // Дошкольное воспитание. - 2025. - № 5. - С. 21-23.

4.  Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. - М.: Перспектива, 2022. - 125 с.

5.  Доронова Т.Н. Изобразительная деятельность и эстетическое развитие дошкольников. - М.: Эксмо, 2023. - 189с.

6.  Дьяченко О.М. Развитие воображения дошкольника. - М.: АСТ, 2024. - 197 с.

7.  Комарова Т.С. Детское художественное творчество. - М.: Мозаика-Синтез, 2023. - 160с.

8.  Комарова Т.С. Обучение дошкольников технике рисования. - М.: Педагогическое сообщество России, 2022. - 126 с.

9.  Комарова Т.С., Антонова А.В. Программа эстетического воспитания дошкольников. - М.: Академия, 2024. - 385с.

10.  Косминская В.Б., Халезова Н.Б. Основы изобразительного искусства и методика руководства изобразительной деятельностью детей. - М.: Педагогика, 2024. - 193 с.

11.  Леонтьев, А.Н. Вопросы психологии ребенка дошкольного возраста. - М.: Эксио, 2022. - 144 с.

12.  Лыскова С.С. Изобразительная деятельность в учреждениях дополнительного образования детей // Дополнительное образование. - 2025. - № 6. - С. 81-83.

13.  Метлина Л.С. Занятия по изобразительной деятельности с детьми дошкольного возраста. - М.: Прима, 2023. - 249с.

14.  Мухина В. С. Детская психология. - М.: Эксмо, 2024. - 352 с.

15.  Новикова В.П., Комарова Л.И. Методика развития элементарных художественных представлений у детей. - М.: Мозаика-Синтез, 2024. - 351 с.

16.  Парамонова Л.А. Детское творчество. - М.: Карапуз, 2024. - 239 с.

17.  Погодина С.В. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста. - СПб.: Питер, 2024. - 403 с.

18.  Погодина С.В. Теория и методика развития детского изобразительного творчества. - М.: Академия, 2024. - 352 с.

19.  Смирнова Е.О. Развитие воли и произвольности в раннем и дошкольном возрастах. - М.: Прима, 2023. - 251 с.

20.  Хрестоматия психологии / Под ред. А.В. Петровского. - М.: АСТ, 2024. - 341с.

21.  Эльконин Д.Б. Детская психология. - М.: Советские учебники, 2025. - 480 с.

22.  Якобсон С.Г. Дошкольник. Психология и педагогика возраста. - М.: Дрофа, 2022. - 176 с.