История и современное состояние определений предмета психологии как науки

Актуальность темы. Психология как область научного знания гуманитарного направления тесно связана с множеством наук. Это обусловлено тем фактом, что она находится в промежуточном положении между философскими, естественными, социальными и техническими науками. Этот факт обусловлен там, что человек, как предмет исследования, рассматривается с различных точек зрения. Человек может выступать в качестве исследования как биологический объект, социальное существо, как носитель сознания. Уникальность человеческой личности состоит в том, что она является неповторимой. Именно это разнообразие проявлений человека как природного и социального феномена является источником возникновения значительного количества наук, которые занимаются изучением человека. Предмет исследования – психология. Объект исследования – наука. Цель данной работы – изучить историю и современное состояние определений предмета психологии как науки. Исходя из поставленной цели, можно определить следующие задачи: 1. Определить предмет психологии как науку 2. Изучить историю психологии 3. Рассмотреть виды психологии 4. Проанализировать значение методов исследования в современной психологии 5. Охарактеризовать место психологии в системе наук При написании данной работы использовались методы научного анализа и сравнения. Работа состоит из введения, основной части, заключения и списка используемой литературы.  

Подведем итоги из вышесказанного. Итак, психология как наука с момента своего возникновения была тесно связана с философскими науками. Выделившись в отдельную область научного знания, психология сохранила тесную связь с философией. С древнейших времен по нынешнее время существуют научные проблемы и понятия, которые можно рассматривать как с психологической точки зрения, так и с позиции философского знания. Смысл и цель жизни, мировоззрение, моральные ценности человека, сущность и происхождение человеческого сознания, особенности человеческого мышления - эти и многие другие понятия присутствуют в качестве объектов изучения в обеих науках и дополняют друг друга. Основной отраслью предметного изучения психологии, является жизнедеятельность человека. В неё включены особенности социального поведения, коммуникабельности, личностных проявлений в естественных для неё условиях при определенном социальном развитии, либо регрессе. Основоположником психологии, как отраслевой науки стал Аристотель, но уже вследствие её модернизации и изменения, были образованы различные психологические школы, в которых уже другие ученые излагали суть психологии с той позиции, которой они придерживались. Психология изучает не только личностные проявления индивидов, но и социальные группы, коллективы и общественные взаимоотношения. Психология в своих исследованиях активно использует социологические приемы сбора информации - опрос и анкетирование, которые помогают в сборе необходимой информации при изучении тех или иных явлений и процессов.

1. Абдурахманов Р. А. Введение в общую психологию и психотерапию / Р.А. Абдурахманов. - М.: МОДЭК, МПСИ, 2016. - 304 c. 2. Абрамова Г.С. Общая психология / Г.С. Абрамова. - Москва: Гостехиздат, 2018. - 496 c. 3. Айсмонтас Б.Б. Общая психология / Б.Б. Айсмонтас. - М.: Книга по Требованию, 2017. - 192 c. 4. Вайнштейн Л. А. Общая психология / Л.А. Вайнштейн, В.А. Поликарпов, И.А. Фурманов. - М.: Современная школа, 2016. - 512 c. 5. Гиппенрейтер Ю.Б. Введеие в общую психологию / Ю.Б. Гиппенрейтер. - М.: Московский Университет, 2017. - 320 c. 6. Давыдов В. В. Лекции по общей психологии / В.В. Давыдов. - М.: Academia, 2016. - 176 c. 7. Ительсон Л. Б. Лекции по общей психологии / Л.Б. Ительсон. - М.: АСТ, Харвест, 2017. - 896 c. 8. Котова И. Б. Общая психология / И.Б. Котова, О.С. Канаркевич. - М.: Дашков и Ко, АкадемЦентр, 2018. - 480 c. 9. Кравченко А. И. Общая психология / А.И. Кравченко. - М.: Проспект, 2016. - 432 c. 10. Лазурский А. Ф. Избранные труды по общей психологии. К учению о психической активности. Программа исследования личности / А.Ф. Лазурский. - Москва: Наука, 2017. - 192 c. 11. Лурия А. Р. Лекции по общей психологии / А.Р. Лурия. - М.: Питер, 2017. - 320 c. 12. Маклаков А. Г. Общая психология / А.Г. Маклаков. - М.: Питер, 2015. - 592 c. 13. Максименко С.Д. Общая психология / С.Д. Максименко. - М.: Рефл-бук, 2016. - 358 c. 14. Марцинковская Т. Д. Общая психология / Т.Д. Марцинковская. - М.: Academia, 2017. - 384 c. 15. Немов Р. С. Общая психология / Р.С. Немов. - М.: Владос, 2018. - 400 c. 16. Нуркова В. В. Общая психология / В.В. Нуркова, Н.Б. Березанская. - М.: Юрайт, 2016. - 608 c. 17. Рогова Е.И. Общая психология / Под редакцией Е.И. Рогова. - М.: МарТ, Феникс, 2017. - 560 c. 18. Спринц А. М. Общая психология / А.М. Спринц, Н.Ф. Михайлова, Е.П. Шатова. - М.: СпецЛит, 2015. - 448 c. 19. Старовойтенко Е.Б. Современная психология./ Старовойтенко Е.Б. – М.: Академический Проект, 2016. – 544 с. 20. Штейнмец А. Э. Общая психология / А.Э. Штейнмец. - М.: Academia, 2016. - 288 c. Электронные ресурсы 21. Аристотель. О душе. [Электронный ресурс] Режим доступа: https://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/arist/01.php (дата обращения 04.02.2020) 22. Уотсон Д. Психология с точки зрения бихевиориста. [Электронный ресурс] Режим доступа: https://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/Article/uots_psih.php (дата обращения 04.02.2020) 23. Методологические и теоретические проблемы психологии» Б.Ф. Ломов [Электронный ресурс] Режим доступа: https://textarchive.ru/c-1540041-pall.html (дата обращения 04.02.2020) 24. Сеченова И.М. «Рефлексы головного мозга» [Электронный ресурс] Режим доступа: https://nice-books.ru/books/nauchnye-i-nauchno-populjarnye-knigi/psihologija/195578-ivan-sechenov-refleksy-golovnogo-mozga.html (дата обращения 04.02.2020)