Некоммерческий (социальный) проект: особенности разработки, презентации, управления и реализации. Социальный проект в Самарском регионе

Актуальность данной темы обусловлена тем, что в определённый момент у каждой социально ориентированной некоммерческой организации возникает необходимость разработки и реализации проекта. Некоторые НКО и общественные объединения создаются ради этого. Проект кардинально отличается от текущей деятельности, однако легко представить, что управление сразу несколькими проектами – обычная практика для некоторых НКО. Проект пришёл в некоммерческую сферу из бизнеса и оказался очень удобным инструментом.

. В рамках проекта менеджменту НКО приходится решать задачи, типичные для строителей, конструкторов техники, разработчиков программного обеспечения и т.д. Реализовать социальный проект – всё равно, что пройти все этапы в строительстве дома от получения разрешений до ввода в эксплуатацию. И в этом ключевая особенность проекта – ограниченность во времени, аккумулирование ресурсов, конкретность результатов. В данном контексте следует отличать собственно «проект» от «заявки на финансирование проекта»: финансы являются одним из видов ресурсов, которые необходимы для успешной реализации проекта, но не наоборот. Проект нельзя рассматривать как инструмент привлечения финансов в организацию, но заявка на финансирование является одним из инструментов для привлечения средств на реализацию проекта. Целью данной работы является изучение особенностей разработки, презентации, управления и реализации некоммерческого (социального) проекта. При этом можно выделить следующие основные задачи: - составить аннотацию проекта; - представить обоснование актуальность проекта; - сформулировать цель проекта; - указать задачи проекта; - описать деятельность по проекту; - составить календарный план-график проекта; - составить финансовую часть проекта; - составить программу фандрайзинга и социального маркетинга; - описать результаты проекта. - рассмотреть дальнейшее развитие проекта. Предметом данного исследования выступает социальный проект в Самарском регионе. Предметом - особенности разработки, презентации, управления и реализации некоммерческого проекта. В работе использовались общенаучные методы, такие как анализ, синтез. Работа состоит из введения, основной части, заключения, списка литературы.

В ходе выполнения данной работы была поставлена следующая основная цель: изучение особенностей разработки, презентации, управления и реализации некоммерческого (социального) проекта. Для достижения данной цели были решены следующие основные задачи: - составлена аннотация проекта; - представлено обоснование актуальность проекта; - сформулирована цель проекта; - указаны задачи проекта; - описана деятельность по проекту; - составлен календарный план-график проекта; - составлена финансовая часть проекта; - составлена программа фандрайзинга и социального маркетинга; - описаны результаты проекта. - рассмотрено дальнейшее развитие проекта. По результатам выполнения данной работы можно сделать следующие основные выводы: Некоммерческие организации предоставляют услуги бенефициарам и продвигают социальные ценности, используя различные методы, от социального предпринимательства до социальной инженерии. Социальный проект - один из них. Проект - это способ управления действиями для достижения определенной цели в течение определенного периода времени. Особенности проекта: - Ограничено по времени - Проект имеет четкие временные рамки, обычно 1-3 года. его нельзя продолжать бесконечно, поскольку время - самый важный ресурс, и его следует посвящать тому, что действительно имеет значение. - Сосредоточьтесь на решении конкретной проблемы и задачи. То, как определяется проблема и поставленная задача, определяет ценность проекта здесь и сейчас. - Ориентация на конкретный результат - Без достижения определенного, заранее определенного результата проект не может быть признан успешным. - Консолидация ресурсов - Все задачи и мероприятия проекта должны быть обеспечены необходимыми заранее определенными и предполагаемыми ресурсами. Проект - это способ управления деятельностью и ресурсами для решения проблемы и достижения запланированного результата. Заявка - это описание проекта, который будет финансироваться в соответствии с потребностями донора и оператора гранта. Отличие социально значимого проекта в том, что он направлен не на получение прибыли, достижение научно-технического результата, а на создание или продвижение социальной ценности, т.е. о социальном воздействии. При реализации благотворительного проекта НПО не только помогает бенефициарам, но и создает или поддерживает определенную социальную норму. Общий социальный эффект - решение проблемы получателя, а также отношение общества к факту возникновения такой проблемы. Таким образом, задачи данной работы можно считать решенными, цель достигнутой.

1. Волков Ю.Г. Социология. Учебник для студентов вузов; Эд. В И. Добренков. 2-е издание. - М .: Социально-гуманитарное издание; Р / н Д: Феникс, 2017. -572 с. 2. Вострокнутов С.И. Социальное проектирование: рабочая тетрадь по управлению социальными проектами; [Е. А. Ладыжец и др.]; - Ижевск: Удмуртский университет, 2018. - 68 с. 3. Генкин, Б. Экономика и социология труда: Учебник для вузов / Б.М. Генкин. - М .: Норма, 2016. - 464 с. 4. Горелова А.А. Социология в вопросах и ответах. - М .: Эксмо, 2017.-316 с. 5. Козырев, Г. Основы социологии и политологии: Учебник / Г.И. Козырев. - М .: ИД ФОРУМ, ИНФРА-М, 2016. - 272 с. 6. Коротец, И. Основы социологии и политологии: Учебник / И.Д. Коротец, Т. Талнишних. - М .: ИНФРА-М, Академцентр, 2016. - 256 с. 7. Кравченко А.И. Общая социология: учебник для вузов - М .: Единство, 2017. - 479с. 8. Самыгин С.И. Социология: 100 экзаменационных ответов / С.И. Самыгин, Г.О. Петров. - 3-е издание. - М .; Р / НД: Март 2018.-234с. 9. Социология. Учебник для студентов вузов / В. Лавриненко, Г.С.Лукашева, О.А. Останин и др. / Под ред. В.Н. Лавриненко - М. ЕДИНСТВО: 2017. - 447 с. 10. Сычева Е. Ю. Социальные проекты и современные технологии их реализации: учебно-методическое пособие /; Брянский государственный университет имени И. Г. Петровского, Институт педагогики и психологии. - Брянск: БГУ, 2019. - 115 с.