психология масс

Актуальность данной темы обусловлена тем, что психологи и ученые во все времена пытались выяснить какова же природа поведения людей, которые собираются вместе и чувствуют свою общность. Массовый характер толпы весьма проблематичен, поскольку человеческая сущность отдельно взятой личности крайне многообразна и индивидуальна. Феномен личности по своей сути сложен и многообразен в своем восприятии.

. Поэтому на сегодняшний день существует множество теорий, которые объясняют феномен личности, как единого цело и в то же время проводят параллель, выявляя различия между отдельными людьми. Проблема личности в психологии заключается в том, что с одной стороны, психологи предлагают рассматривать проблему личности, как отдельно взятой категории, изучая при этом проблемы, которые свойственны только ей. С другой стороны, существует мнение о том, что феномен личности невозможно изучить отдельно от существующей вокруг нее социальной массы, и тем самым стоит изучать личность в контексте психологии данной массы. Любой человек, находящийся в массе, может изменить свое поведение и решиться на те поступки, которые он не смог бы себе позволить в обычной жизни индивидуальной личности. Это свидетельствует о том, что родственный дух коллектива, вселяет в человека уверенность в правильности своих действий, которые даже противоречат его мировоззрению. Кроме того, массовое сознание влияет на отдельного человека посредством своего количества, заставляет думать и чувствовать, а также воспринимать те или иные вещи иначе, нежели чем каждый думал, чувствовал и воспринимал по отдельности. На сегодняшний день, существует такие идеи и чувства, которые возникают и превращаются в действия лишь у индивидов, составляющих массу. В данной толпе каждый индивид обезличивается и становится частью данной массы. Психологические свойства массы весьма многообразны. Масса рассматривается и анализируется современными психологами с нескольких сторон: когнитивной, эмоциональной, волевой, темпераментной и моральной. Человек же в массе изучается с позиции изменяющегося поведения и мышления. Целью данной работы является изучение психологии массы. Для достижения поставленной цели необходимо решить несколько основных задач: 1) дать психологическую характеристику массы; 2) рассмотреть личность, как триединство; 3) изучить человек-масса; 4) выявить психологический механизм массообразования; 5) рассмотреть причины массообразования; 6) проанализировать взаимоотношения вождя и массы. Объектом работы выступает взаимосвязь личности и массы. Предметом работы является психология массы. Методами для написания курсовой работы послужили анализ, синтез, обобщение. Теоретическая основа данной работы опирается на труды ученых - психологов, которые посвящаются вопросу массы в психологии. В частности, исследования таких авторов, как Р.С. Немов, Е.В. Потапова, А.П. Федоркина, И.В. Макарова, М.А. Кикоть, Р.А. Литва и др. Данная курсовая работа состоит из введения, двух глав, включающих в себя четыре параграфа, заключения и библиографического списка.

Таким образом, подводя итог, стоит сделать несколько основных выводов. Поведение масс вовсе не является чем-то сверхъестественным, выходящим за рамки научного объяснения. Мы пришли к выводу, что массы можно создавать, контролировать и разрушать вполне целенаправленными действиями и тогда, когда это нужно. Если есть факт существования чего-нибудь необычного, то нужно досконально изучить этот факт, исследовать самым тщательнейшим образом его сущность и причины существования, что, надеюсь, мне удалось сделать в своей работе, чтобы попытаться дать закономерности его возникновения в будущем, что позволит использовать его в определенных целях. Знания, касающиеся массовой психологии, как и любые достаточно серьезные знания на свете таят в себе много возможностей и угроз их применения. И в зависимости от того, кто или что воспользуется этими знаниями, зависит стабильность и развитие всего общества, жизнь отдельных людей, из которых и состоит общество. На протяжении всей истории человечества судьбы народов, племен и общин всегда были в руках тех, кто умел управлять массами, у кого это, пускай и бессознательно, но получалось благодаря своему характеру и другим природным способностям. Сейчас появилась возможность контролировать массы посредством разума и холодного рассудка, имея лишь необходимые знания. Именно поэтому массой должен управлять лидер, который наделен определенным набором качеств. Благодаря этим качествам один человек способен управлять массой людей.

1. Андреева И.С. Теория личности К.К. Платонова // Психология. - 2019. - №46. – С. 31. 2. Асмолов А.Г. Толпа и масса, как предмет психологического анализа / А.Г. Асмолов. – М., 2017. – 496 с. 3. Белокопытов Ю.Н. Личность в толпе и массе // Психоанализ. – 2018. - №22. – С. 10. 4. Дашкевич В.В. Лидерство в малых и больших социальных группах // Психология лидерства. - 2017. - №12. - С. 3. 5. Злоказов К.В. Анализ особенностей личности в психологии // Практическая психология. – 2017. - №12. – С. 34. 6. Иванова О.А. Что такое личность с точки зрения психологической науки // Психология. - 2018. - № 30. - С. 26. 7. Казаков Ю.Н. Психологические законы массы // Психология. – 2019. - №33. – С. 29. 8. Кикоть М.А. Эмоциональное лидерство / М.А. Кикоть. - М., 2016. – 298 с. 9. Корниенко А.Ф. Сознание и осознание, как основа саморазвития человека // Психология и наука. - 2016. - №58. - С. 41. 10. Котова И.Б. Психология: практикум / И.Б. Котова. – М., 2017. – 631 с. 11. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев. – М., 2016. – 312 с. 12. Литва Р.А. Проблемы современной социализации и индивидуальности личности // Психологический практикум. – 2017. - №97. – С. 12. 13. Макарова И.В. Психология / И.В. Макарова. - М., 2018. - 489 с. 14. Немов Р.С. Общая психология / Р.С. Немов. – М., 2017. – 526 с. 15. Парыгин Б.Д. Психология личности: учебник / Б.Д. Парыгин. – М., 2017. – 552 с. 16. Петренко В.Ф. Ментальная карта сознания // Психология. – 2018. - №45. – С. 34. 17. Подлиняев О.Л. Психология толпы и специфика ее разновидностей // Психологические науки. – 2017. - №15. - С. 48. 18. Потапова Е.В. Основные модели лидерства в психологии // Вестник Пермского государственного университета. - 2017. - №8. - С. 11. 19. Прыгин Г.С. Квантовые концепции сознания // Педагогика и психология. – 2019. - №8. – С. 22. 20. Федоркина А.П. Социальный психоанализ // Общая психология. – 2018. - №44. – С. 61. 21. Филатов И.В. Осознание в психологии / И.В. Филатов. - М., 2016. – 639 с. 22. Хухлаева О.В. Психология развития: учебник / О.В. Хухлаева. – М., 2017. – 731 с.