Особенности личности несовершеннолетних преступников

Актуальность данной темы объясняется тем, что личность человека во все времена занимала умы множества ученых, криминологов и правоведов. В этой связи она является объектом неподдельного исследования и подвергается постоянному анализу с научной точки зрения. Криминологическое изучение личности несовершеннолетнего преступника дает возможность науке отвечать порой на самые сложные вопросы, среди которых, прежде всего, встает вопрос о формировании преступного поведения и причин преступлений. Из года в год количество преступлений, совершаемых несовершеннолетними лицами, увеличивается, а соответственно и расширяется круг лиц – подростков, которые становятся втянутыми в уголовно-процессуальные отношения. Этот аспект дает право судить о не здоровом развитии молодого поколения, а также о проблемах, существующих внутри страны и общества, поэтому разработка и применение основных мер борьбы с несовершеннолетними преступниками выступает ключевой задачей любого государства. Рост преступности среди несовершеннолетних обусловлен множеством причин, среди которых ключевой является развитие ребенка в неблагополучной семье. Зачастую неблагополучные семьи, в которых растут несовершеннолетние, становятся основной причиной вовлечения несовершеннолетних в преступления. Родители порой сами толкают несовершеннолетнего к совершению такого преступления, как кража. Принятая 20 ноября 1959 года Декларация прав ребенка устанавливает специальную защиту законом или другими средствами и предоставлены возможности и благоприятные условия, которые позволяли бы ему развиваться физически, умственно, нравственно, духовно и в социальном отношении здоровым и нормальным путем в условиях, обеспечивающих свободу и достоинство личности. Изучая личность несовершеннолетнего преступника, ученые выявляют, прежде всего, причины самих преступных деяний. Успешное предупреждение преступлений возможно лишь в том случае, если внимание будет сконцентрировано на личности несовершеннолетнего преступника, поскольку именно такая личность является носителем причин их совершения. Можно поэтому сказать, что эта личность - основное и важнейшее звено всего механизма преступного поведения. Те ее особенности, которые порождают такое поведение, должны быть непосредственным объектом предупредительного воздействия. Поэтому проблема личности несовершеннолетнего преступника относится к числу ведущих и вместе с тем наиболее сложных проблем криминологии. Целью данной работы является выявление особенностей личности несовершеннолетнего преступника. Для достижения поставленной цели необходимо решить несколько основных задач: 1) проанализировать личность несовершеннолетнего преступника; 2) рассмотреть типологию и классификацию несовершеннолетних преступников; 3) охарактеризовать факторы, оказывающие непосредственное влияние на формирование личности несовершеннолетнего преступника; 4) дать криминологическую характеристику преступлений, совершаемых несовершеннолетними; 5) рассмотреть тенденции и перспективы преступности несовершеннолетних; 6) изучить основные меры по предупреждению преступности несовершеннолетних. Методологической основой исследования выступают: 1) исходные принципы познания (историзм, научная объективность); 2) логические приемы и операции (анализ, синтез, дедукция, индукция); 3) различные (общие, частные и специальные) методы познания, в частности диалектический, системно-структурный, метод правового регулирования, сравнительно-правовой, функциональный, формально-юридический. Объектом работы выступают криминологические характеристики личности несовершеннолетнего преступника. Предметом работы является сама личность несовершеннолетнего преступника. Комплексность и многогранность исследуемой темы предопределила необходимость обращения к трудам ученых, правоведов, психологов, занимающихся изучением личности несовершеннолетнего преступника, в частности А.М. Васильев, А.И. Долгова, В.В. Верин, П.С Дагель, Д.А. Кривенков, Г.М. Миньковский, Т.А. Петрова, Р.Р. Махов, О.А. Старков и др. Настоящая курсовая работа имеет традиционную структуру и состоит из введения, двух глав, включающих в себя четыре параграфа, заключения и библиографического списка.

Таким образом, подводя итог данной работы, стоит сделать несколько основных выводов: 1) данные о личности несовершеннолетнего преступника, дают возможность выявить основные признаки, которые позволяют ученым отличать тип преступной личности от не преступной, а также раскрыть основные факторы, которые оказывают существенное влияние на совершение преступления. При этом, наиболее эффективный результат можно достичь только в том, случае, когда такое исследование будет распространяться не только на страну в целом, но и проводиться в отдельных ее регионах. Это необходимо для выявление причинно-следственной связи между личностью несовершеннолетнего преступника и географическим фактором. 2) личность несовершеннолетнего преступника обладает специфическими чертами, которые формируются как за счет внешних факторов, так и за счет внутренних самоустановок. Несовершеннолетний преступник не только воспринимает и усваивает неблагоприятные внешние воздействия. Он может их не воспринимать, отвергать, а может бороться с ними и сформировать в себе положительные качества личности. 3) общий уровень преступности среди несовершеннолетних за последние несколько лет существенно снизился, в отдельных регионах показатель данной преступности остается по-прежнему неизменным или даже высоким. Данный аспект свидетельствует о необходимости разработки комплекса мер, направленных на борьбу с преступностью несовершеннолетних. 4) среди основных мер, направленных на предупреждение преступности среди несовершеннолетних выделяются: - общесоциальные меры: поддержание высокого уровня достатка населения, улучшение трудовых условий и условий отдыха, повышение организованности населения, а также укрепление дисциплины и ответственности. - криминологические меры, которые связаны с постоянным усовершенствованием способов борьбы с преступностью несовершеннолетних, разработкой дополнительных мер с пьянством, наркоманией родителей подростка; - персональные меры - специальная профилактика правонарушений среди подростков в школе. ОВД также играют немаловажную роль в предотвращении правонарушений среди подростков: своевременно пресекают попытки совершения преступлений, контролируют ситуацию на участках, осуществляют контроль за лицами, стоящими на учете в ПДН и т.д. Стоит отметить, что немаловажную роль в предотвращении преступности несовершеннолетних отводится и нормам УК РФ, которые устанавливают уголовную ответственность за вовлечение подростков в совершение преступления.

1. Декларация прав ребенка (провозглашена Резолюцией 1386 (ХIV) Генеральной Ассамблеи ООН от 20 ноября 1959 г.). - [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.consultant.ru/ (дата обращения: 16.04.2019). 2. Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 года) (ред. от 21.03.2014) // Собрание законодательства Российской Федерации. - 2009. - № 4. - Ст. 445. 3. Уголовный кодекс РФ от 13.06.1996 № 63-ФЗ (ред. 21.07.2017) // Собрание законодательства РФ. - 1996. - №25. - Ст. 2954. 4. Федеральный закон от 28.12.2013 № 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации» (ред. от 07.03.2018) // Собрание законодательства РФ. - 2013. - № 52 (часть I). - Ст. 7007. 5. Федеральный закон от 28 июня 1995 г. N 98-ФЗ «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений» (ред. от 28.12.2016) // Собрание законодательства РФ. - 1995. - № 27. - Ст. 2503. 6. Постановление Правительства РФ от 17.04.2006 № 215 «Об обеспечении отдыха, оздоровления и занятости детей в 2006 году» // Собрание законодательства РФ. - 2006. - № 17 (часть II). - Ст. 1871. 7. Авдийский В.И. Криминология: учебник / В.и. Авдийский. – М., 2015. – 530 с. 8. Бакаев А.А. Система профилактики правонарушений несовершеннолетних / А.А. Бакаев. - М., 2016. - 310 с. 9. Бушуев А.А. Статистический анализ преступности несовершеннолетних // Криминология. - 2018. - №22. - С. 30. 10. Быков В.М. Криминологические исследования в области преступной деятельности отдельных личностей // Российская юстиция. - 2017. - №6. – С. 31. 11. Васильев А.М. Юридическая сущность преступлений против несовершеннолетних // Российская юстиция. - 2015. - №8. - С. 45. 12. Верин В.В. Статистическое изучение преступности подростков и несовершеннолетних в современной России / В.В. Верин. - Москва, 2018. - 356 с. 13. Вайнер А. М. Правовая статистика. - [Электронный ресурс] - Режим доступа: https://мвд.рф/ (дата обращения: 16.04.2019). 14. Гилинский Я.И. Девиантность, преступность, социальный контроль / Я.И. Гилинский. - М., - 2016. - 289 с. 15. Дагель П.С. Причины роста преступности среди подростков: криминологическое исследование / П.С. Дагель. – Воронеж, 2016. – С. 216 с. 16. Долгова А. И. Криминология / А.И. Долгова. – Москва: Норма: Инфра–М, 2017. - 639 с. 17. Емельянов В.К. Важность выявления преступников среди населения. Основные способы и методы // Актуальные вопросы права. - 2017.- №5. - С. 34. 18. Жирков И.С. Типология и классификация преступников в современном мире // Закон и правопорядок. - 2017. - № 39. - С. 13. 19. Жуков Р.Т. Преступность рождается в самом обществе // Государство и право. - 2017. - №33. – С. 11. 20. Забрянский Г.И. Преступность несовершеннолетних: состояние, функции, последствия, социальный контроль» // Российский криминологический взгляд. - 2017. - № 3. - С. 42. 21. Казанская В.Г. Подросток. Трудности взросления / В.Г. Казанская. - СПб., 2016. - 324 с. 22. Климова С. В. Подростковая преступность в зеркале социологической экспертизы // Социология. – 2016. - № 9. - С. 13. 23. Кривенков Д.А. Проблемы новых и традиционных методов изучения личности преступника // Криминология. – 2016. - №16. – С. 18. 24. Маликов Е.Ю. Проблема преступности в современном мире. Причины ее совершения и методы борьбы. Личность преступника: монография / Е.Ю. Маликов. – М.: Научная книга, 2015. – 223 с. 25. Махов Р.Р. Причины и условия существования латентной преступности среди несовершеннолетних // Современная преступность: состояние, проблемы, перспективы противодействия: Сборник научных статей в двух томах. Том 1. - Краснодар. унив. МВД России, 2016. - С. 125. 26. Мельникова Э.Б. Ювенальная юстиция. Проблемы уголовного права, уголовного процесса и криминологии / Э.Б. Мельникова. - М. 2016. - 352 с. 27. Миньковский Г. М. Борьба с преступлениями против семьи и подростков // Российское Уголовное право. - 2017. - №19. - С.39. 28. Павлик М.Ю. Криминологическая характеристика несовершеннолетних преступников / М.Ю. Павлик. - СПБ., 2017. - 196 с. 29. Петрова Т.А. К вопросу о предупреждении групповой преступности несовершеннолетних // Государственная система профилактики правонарушений: современное состояние и перспективы развития. - 2017. - №22. - С. 32. 30. Соловьев И.Н. Криминологическая характеристика личности преступника. Его специфические особенности и качества // Правовой вестник. – 2017. - №9. - С. 121. 31. Старков О.А. Криминологические исследования преступности в России и за рубежом / О.А. Старков. – М., – 2016. – 312 с. 32. Сущенко Ю.К. Подросток и преступление // Государство и право. – 2017. - №47. – С. 26. 33. Ткачено В.С. Законность // Российский вестник. – 2017.- №6. – С. 29. 34. Филатов И.В. Классификация, типология личностей преступников // Криминология. – 2016. - №56. – С. 23.