Главная Каталог Психологические условия развития лидерских качеств личности (в разные возрастные категории)

Психологические условия развития лидерских качеств личности (в разные возрастные категории)

Тип работы
курсовая работа
Группа предметов
Психология
Предмет
Психология
Страниц
20
Год сдачи
2022
1059 Р
1500 Р
Оглавление
Введение 3 1. Теоретические аспекты изучения лидерства 5 1.1. Понятие и сущность лидерства 5 1.2. Особенности развития лидерства. Психологические аспекты 7 2. Анализ условий для развития качеств личности в ПАО «Линдес» 10 2.1.Краткая характеристика предприятия ПАО «Линдес» 10 2.2. Условия развития лидерских качеств на предприятии ПАО «Линдес» 11 2.3. Меры совершенствования условий для развития лидерских качеств на предприятии ПАО «Линдес» 16 Заключение 20 Список использованной литературы 21
Введение

Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что в настоящее время существует некоторый минимум различных характеристик для современного менеджера. Одной из характеристик является стиль управления персоналом. Стиль управления руководителя своими подчиненными во многом определяет успех организации, динамику развития туристического предприятия, гостиницы или ресторана. От стиля руководства зависят мотивация работников, их отношение к труду, взаимоотношения и многое другое. Таким образом, эта область менеджмента имеет огромное значение в управлении и, на взгляд автора работы, обязательна и полезна для изучения. Знание стиля руководства позволяет решить проблему профессиональной пригодности административного резерва. Руководителю трудно выработать такой стиль деятельности, который способен удовлетворить всех членов подчиненного ему коллектива, потому стиль управления постоянно нуждается в совершенствовании. Независимо от своего стиля, настоящий руководитель, что бы он ни делал и ни говорил, должен обладать тем набором лидерских качеств и свойств, которые делали бы его способным подвигнуть других на самые высокие достижения; он же дает им свободу и возможность для дальнейшего роста. Цель работы – изучить психологические условия развития лидерских качеств личности. Задачи работы: 1. отразить понятие и сущность лидерства; 2. изучить особенности развития лидерства; 3. отразить краткую характеристику ПАО «Линдес»; 4. изучить условия развития лидерских качеств на предприятии ПАО «Линдес»; 5. предложить меры совершенствования условий для развития лидерских качеств на предприятии ПАО «Линдес». Объект изучения: лидерские качества. Предмет изучения: развитие лидерских качеств. Степень изученности темы высока в силу ее актуальности. Вопрос изучался такими специалистами в сфере психологии, как: И.Б. Котова, О.С. Канаркевич и др. Теоретическая база: труды российских специалистов в сфере психологии, а также тематические Интернет-ресурсы. Методы изучения: метод теоретического анализа, метод классификации и метод структуризации. Структура работы: введение, основная часть, заключение, список использованной литературы.

Заключение

В ходе написания работы удалось достичь поставленных целей и задач. Установлено, что Деятельность по развитию показывает, как стратегия развития лидерства соотносится с бизнес-стратегией и получает от последней импульс, а также как она привязана к бизнес-результатам. Она также наглядно доказывает, что развитие лидеров должно рассматриваться как система, а не просто набор учебных программ. Разработка стратегии - это обычно циклический процесс, в который вовлечена специально созданная команда, которая регулярно представляет отчеты о проделанной работе высшему руководству или наблюдательному совету. Также как и в случае с изучением вопросов управления талантами, процесс разработки стратегии лидерства дает пищу для полезных и плодотворных обсуждений, которые в иных условиях просто никогда бы не состоялись. Подобные обсуждения сами по себе могут являться вмешательствами, запускающими процесс трансформации ценностей и убеждений относительно вопросов управления талантами в организации. Создание стратегии - это комбинация рационального и творческого подходов, где требуется работа и правого, и левого полушарий мозга. Если процесс определения необходимого количества лидеров зачастую является прямой экстраполяцией целевых показателей роста компании на основе методов планирования кадровых ресурсов, нахождение формулировок и определений для желаемой культуры лидерства - это уже гораздо более сложный, нелинейный процесс.

Список литературы

1. Иванников, В.А. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата / В.А. Иванников. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 480 c. 2. Котова, И.Б. Общая психология: Учебное пособие / И.Б. Котова, О.С. Канаркевич. - М.: Дашков и К, Академцентр, 2013. - 480 c. 3. Макарова, И.В. Общая психология: Учебное пособие для СПО / И.В. Макарова. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 182 c. 4. Кто такой лидер и какие качества предполагает это понятие? - [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://mypsihologiya.ru/lichnost/kto-takoj-lider-i-kakie-kachestva-predpolagaet-eto-ponyatie(дата обращения: 27.03.2019) 5. Определение, психология и история лидерства - [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://psyholic.ru/lichnostniy-rost/liderstvo-psihologiya.html(дата обращения: 27.03.2019) 6. Совершенствование и повышение эффективности методов развития профессиональных лидерских качеств сотрудников современных организаций - [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://studwood.ru/925395/menedzhment/sovershenstvovanie_povyshenie_effektivnosti_metodov_razvitiya_professionalnyh_liderskih_kachestv_sotrudnikov (дата обращения: 27.03.2019)


Не нашел свою работу? Контрольную, курсовую, реферат, дипломную? Не проблема! По скидочному промокоду vsesdal2126352 закажи у нас:)