Учебно-профессиональная мотивация студентов-психологов как фактор готовности к трудовой деятельности

Тема дипломной работы: Учебно-профессиональная мотивация студентов-психологов как фактор готовности к трудовой деятельности

Цель исследования: изучить приемы мотивации студентов-психологов к профессиональной деятельности для оптимизации работы со студентами.

Объект исследования - приемы мотивации студентов–психологов как детерминанта профессиональной деятельности.

Предмет исследования - приемы мотивации студентов-психологов к профессиональной деятельности: категории, проблемы, перспективы.

Для достижения цели необходимо выполнить следующие задачи:

1. Рассмотреть основные понятия и сущность процесса мотивации;

2. Рассмотреть специфику мотивации студента к профессиональной деятельности;

3. Исследовать приемы мотивации студентов;

4. Обработать и описать результаты исследования;

5. Разработать рекомендации по приемам мотивации студентов-психологов к профессиональной деятельности.

Введение 3

Глава 1. Теоретические основы изучения проблемы мотивационной готовности студентов-психологов к профессиональной деятельности 7

1.1. Сущность понятия «психологическая готовность» в психологии 7

1.2. Проблема мотивации в психологической науке 14

1.3. Особенности мотивационной готовности студентов-психологов к трудовой деятельности 25

Глава 2. Эмпирическое исследование мотивационной готовности студентов-психологов к профессиональной деятельности 31

2.1. Организация и методы исследования 31

2.2. Анализ и интерпретация результатов исследования 33

2.3. Рекомендации по повышению мотивационной готовности к профессиональной деятельности студентов 44

Заключение 52

Список использованной литературы 57