ТВОРЧЕСТВО ГЕНРИХА ВЁЛЬФЛИНА И ФОРМАЛЬНО-СТИЛИСТИЧЕСКИЙ МЕТОД АНАЛИЗА ПАМЯТНИКОВ ИСКУССТВА

Введение …………………………………………………………………………. 3 1. Жизненный путь Генриха Вёльфлина ……………………………………….. 4 2. Творческое наследие ученого ………………..………………………………..7 3. Метод анализа художественных произведений …………………………….14 Заключение ………………………………………………………………………17 Список источников ……………………………………………………………...18

Одной из важнейших задач для проведения любого исследования, в том числе и произведений искусства, является определение его метода и теоретического и практического инструментария исследований. Поэтому изучение предыдущего опыта, доказавшего свою эффективность, никогда не теряет свою актуальность. Одним из них является метод формально-стилистического анализа художественных произведений, созданный в конце XIX – начале ХХ в. швейцарским историком и теоретиком искусства Генрихом Вёльфлином и до настоящего времени активно используемый искусствоведами.

Если Вас не устраивает готовая работа, то Вы можете заказать оригинальный материал от автора магазина СдалНа5!

. Цель работы – анализ творческого наследия Г. Вёльфлина. Задачи: - проследить жизненный путь Г. Вёльфлина; - изучить разработанную им концепцию искусства; - описать созданный им метод анализа художественных произведений. Структура работы состоит из введения, где определена исследовательская цель и задачи работы. В соответствии с ними основная часть работы состоит из трех глав. Первая из них посвящена описанию жизненного пути ученого, а вторая – описанию разработанной им теории художественных стилей исследовательского метода. В заключении подведены итоги исследования. Приведен список использованных источников.  

Исходя из всего вышесказанного следует отметить, что швейцарский ученый Генрих Вёльфлин впитал в своем творческом наследии многие идеи своей эпохи, получив фундаментальное образование и постоянно занимаясь научным самообразованием и поиском. Талантливый педагог и писатель, он оставил труды, которые до настоящего времени составляют базу знаний для новых поколений историков искусств. Разработанная Генрихом Вёльфлиным концепция развития стилей в искусстве в настоящее время является классикой формальной школы в истории искусств. Предложенная им система анализа формообразования на основании 5 дихтомных категорий активно применяется для эволюции процессов развития в искусстве разных эпох. Созданный им метод системно-формального анализа далеко не исчерпали свою актуальность и потенциал в практике исследователей искусства. Подходы к изучению формообразования в изобразительном, предложенные им, находят практическое применение в современных науках не только гуманитарного профиля, доказывая свою эффективность. Значение творческого наследия Генриха Вёльфлина состоит не только в том, что он был не только выдающимся историком и теоретиком искусств, основателем формалистической школы в искусствоведении. Его творчество составило целую эпоху и оказало глубокое влияние на современное гуманитарное знание.

1. Арсланов В. Г. Глава 4. Дихотомическая концепция стиля Генриха Вельфлина [Электронный ресурс] // История западного искусствознания XX века. М.: Академический Проект, 2003. – Режим доступа: https://studfile.net/preview/7150989/page:11/ (дата обращения 08.05.2023). 2. Брюханова Е. Р. Нечеткая система формальной оценки произведений изобразительного искусства [Электронный ресурс] // Экономика и социум. – 2018. — Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/nechetkaya-sistema-formalnoy-otsenki-proizvedeniy-izobrazitelnogo-iskusstva (дата обращения 08.05.2023). 3. Вельфлин Г. Классическое искусство : Введ. в изучение итал. Возрождения / Генрих Вельфлин; Пер. с нем. А. А. Константиновой, В. М. Невежиной. - СПб. : Алетейя, 1997. – 317 с. 4. Вёльфлин Г. Основные понятия истории искусств [Электронный ресурс]. – Москва : Издательство «АЗБУКА», 2019. – Режим доступа: https://www.litres.ru/book/genrih-velflin/osnovnye-ponyatiya-istorii-iskusstv-problema-evolucii-stily-68577370/chitat-onlayn/ (дата обращения 08.05.2023). 5. Вёльфлин Г. Ренессанс и Барокко. Исследование сущности и становления стиля барокко в Италии / Г. Вёльфлин; пер. с нем. Е. Г.Лундберга, под. Ред. Е.Н.Козиной; вводная статья А.Якимович. – Санкт-Петербург: «Азбука-классика», 2004. – 287 с. 6. Вёльфлин, Генрих [Электронный ресурс] // Википедия. – Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/Вельфин_Генрих (дата обращения 08.05.2023). 7. Власов. В. Г. Теория формообразования в изобразительном искусстве. Учебник для вузов. — СПб.: Изд-во С-Петерб. ун-та, 2017. — 263 с. 8. Генрих Вёльфлин [Электронный ресурс] // ХРОНОС: биографический указатель. – Режим доступа: http://www.hrono.ru/biograf/bio_we/welfin_g.php (дата обращения 08.05.2023). 9. Кавтарадзе С. Формальный анализ. Метод Генриха Вольфлина [Электронный ресурс] // Анатомия архитектуры. Семь книг о логике, форме и смысле / С. Кавтарадзе; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». — М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2015. — Режим доступа: https://tech.wikireading.ru/15180 (дата обращения 08.05.2023). 10. Лукичева К. Л. О феноменологическом подходе к изучению произведений искусства [Электронный ресурс] // Вестник РГГУ. Серия: Литературоведение. Языкознание. Культурология. – 2011. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/o-fenomenologicheskom-podhode-k-izucheniyu-proizvedeniy-iskusstva-1 (дата обращения 08.05.2023). 11. Осборн Р. Цивилизация. Новая история Западного мира / Р. Осборн; пер. с англ. М. Колопотина. — М.: ACT: Астрель, 2010. — 764 с. 12. Петренко С.Д. Формальный анализ Генриха Вольфлина в художественном образовании [Электронный ресурс] // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2015. – № 2 (часть 1) – С. 154-157. – Режим доступа: https://applied-research.ru/ru/article/view?id=6394 (дата обращения 08.05.2023). 13. Попов Д. А. Концепция Генриха Вёльфлина в контексте истории методологии гуманитарных наук [Электронный ресурс] // Манускрипт. – 2018. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/kontseptsiya-genriha-vyolflina-v-kontekste-istorii-metodologii-gumanitarnyh-nauk (дата обращения 08.05.2023). 14. Рыков А. В. Формализм, авангард, классика. Генрих Вельфлин как теоретик искусства [Электронный ресурс] // Труды Исторического факультета Санкт-Петербургского университета. – 2015. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/formalizm-avangard-klassika-genrih-velflin-kak-teoretik-iskusstva (дата обращения 08.05.2023). 15. Чечот И. Д. Г. Вельфлин и «Рисунки Альбрехта Дюрера» [Электронный ресурс] // Труды Исторического факультета Санкт-Петербургского университета. ¬– 2016. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/g-velflin-i-risunki-albrehta-dyurera (дата обращения 08.05.2023). 16. Якимович А. Генрих Вёльфлинг и другие. О классическом искусствоведении неклассического века: вводная статья // Вёльфлин Г. Ренесанс и Барокко. Исследование сущности и становления стиля барокко в Италии / Г. Вёльфлин; пер. с нем. Е. Г. Лундберга, под. ред. Е. Н. Козиной; вводная статья А. Якимович. – Санкт-Петербург: «Азбука-классика», 2004. – С. 9-47.