Когнитивная лингвистика как научное направление. Фундаментальные принципы когнитивной лингвистики.

На данный момент в парадигме концепций современного языкознания прочно заняла своё место когнитивная лингвистика. Отличительной чертой данного направления является изучение сложных отношений языка и мышления. Когнитивные исследования получили признание, т.к. что они обращаются к темам, долгое время интересовавшим лингвистов в нашей стране и за рубежом: к языку и мышлению, главным функциям языка, роли человека в языке и роли языка для человека. Объясняется бурный рост когнитивного направления безоговорочным признанием ведущими специалистами того факта, что между языком и реальным миром стоит че¬ловек, который воспринимает и осознает мир посредством органов чувств, создавая на этой основе представления о мире. Они, в свою очередь, рационально осмысливаются в понятиях, суждениях и умозаключениях, которые можно передать другим людям с помощью языка. Цель работы: исследовать когнитивную лингвистику как научное направление и фундаментальные принципы когнитивной лингвистики. Задачи работы: 1. Рассмотреть когнитологию как науку. 2. Изучить когнитивную лингвистику как продукт антропологической парадигмы в лингвистике. Объект исследования: когнитивная лингвистика как научное направление и фундаментальные принципы когнитивной лингвистики. Предмет исследования: когнитивная лингвистика. Реферат включает в себя введение, два параграфа, заключение и список литературы.

Таким образом, при написании курсовой работы были решены поставленные задачи: 1. Рассмотрена когнитология как наука. 2. Изучена когнитивная лингвистика как продукт антропологической парадигмы в лингвистике. Показано, что в рамках когнитологии мозг уподобляется компьютеру, исследуется переработка информации человеком и познание рассматривается как совокупность процессов переработки информации. Выявлено, что утверждение в лингвистике нового образца постановки и разрешения научных проблем привело к необходимости пересмотра утвердившихся в отечественном языкознании под влиянием марксистcко-ленинской теории отражения модулей осознания специфики взаимодействия языка и мышления, языка и сознания, к поиску новых методологий и подходов в исследовании семантического континуума естественного языка. Перемещение человека и всего человеческого в центр лингвистического внимания, осознание языка как воплощённой духовной энергии народа привело к пересмотру многих, казалось бы незыблемых, аксиом языкознания, в частности, к изменению лингвосемиотических и семантических положений, к развитию когнитивной лингвистики как науки.

1. Адонина Л.В. Когнитивная лингвистика: история, направления, шко¬лы [Текст] / Л.В. Адонина // Изменяющаяся Россия и славянский мир: но¬вое в концептуальных исследованиях: сборник статей / отв. ред. м.в. Пи-менова. Севастополь: Рибэст, 2009. 808 с. 2. Голубовская И.А. Антропологическая парадигма в современном языкознании: основные теоретические постулаты и модули лингвистического исследования // Studia Lingvistica, 2009. Т. 2. С. 110-122. 3. Когнитивная наука. Основы психологии познания. В 2-х т. Величковский Б.М. М.: Академия, 2006; - 448с., 432с. 4. Попова З.Д., Стернин И.А. К проблеме унификации лингвокогни¬тивной терминологии [Текст] / З.Д. Попова, И.А. Стернин // Введение в когнитивную лингвистику: учебное пособие / Отв. ред. М.В. Пименова. - изд. 2-е, испр. и доп. Кемерово: КемГУ, 2009. С. 52-58. 5. Скребцова Т. Г. Когнитивная лингвистика : курс лекций. - СПб. : Филологический факультет СПбГУ, 2011. – 254 с. 6. Bypassing the Will: Towards Demystifying the Nonconscious Control of Social Behavior by John Bargh (2004), in The New Unconscious; ed. R. Hassin, J. Uleman, & J. Bargh. Oxford University Press 7. Lakoff G. 1982. Categories: An essay in cognitive linguistics // LiM ed. Linguistics in the morning calm: Selected papers from the SICOL-1981. – Seoul: Hanship, 1982. 139-193. 8. Restriktionen f?r plurale Diskursanaphern / Eschenbach Carola, Habel Christopher, Herweg Michael, Rehk?mper Klaus // S.W. Felix, S.R.G. Kanngiesser eds. Sprache und Wissen: Studien zur Kognitiven Linguistik. Opladen: Westdeutscher Verlag, 1990. 37-69.